Câmara homenageia os 108 anos do Colégio Concórdia

Os 108 anos de história do Colégio Concórdia de Porto Alegre foram homenageados, na tarde desta sexta-feira (27/8), na Câmara Municipal. Por proposição do vereador Mauro Zacher (PDT), foi entregue à instituição o diploma de Honra ao Mérito durante Sessão Solene no Plenário Otávio Rocha. A direção da escola, professores e alunos prestigiaram a solenidade presidida pelo vereador Bernardino Vendruscolo (PMDB).

Proponente da distinção e ex-aluno do colégio, Mauro Zacher disse que este diploma representa um “muito obrigado” a todo o serviço prestado à sociedade de Porto Alegre. “Eu que sou oriundo destes bancos escolares formei, como tantos, a nossa consciência social, política e de cidadania”, lembrou Zacher. De acordo com o vereador, o Colégio Concórdia “é sempre atuante e audacioso, por exemplo em relação ao enfrentamento do bulyng, quando fizemos um belo debate junto à comunidade escolar, bem como também às demandas relativas ao 4º Distrito”.

Zacher ressalta que o trabalho realizado consolidou-se ao longo dos anos e, atualmente, o Colégio Concórdia é uma das poucas instituições educativas que atingiram o centenário com atividades ininterruptas nestes 108 anos. “Com o foco na qualidade de ensino, buscando sempre a excelência, a escola se destacou a ponto de tornar-se referência na Capital. “É uma escola que se moderniza e oferece uma oportunidade diferenciada”, concluiu.

Valdir Bernardo Feller, diretor do Colégio Concórdia, colocou que desde o início da história, em 1902, o Concórdia passou por mais de um século de mudanças profundas no mundo. Citou guerras e avanços nas tecnologias e na ciência. “Se o Colégio se consolidou nestes mais de cem anos não foi porque teve grandes diretores e conselhos sábios, mas se manteve vivo e ativo porque esta é uma obra de Deus”, avalia. Segundo Feller, Ele usou durante 108 anos estes diretores e professores para manter este trabalho, na missão que também defende de “formar cidadãos para a vida”.

O diretor acredita que depois de uma crise no ano 2000, e após uma baixa de alunos, a instituição voltou a crescer. “Com o crescimento da região do 4º Distrito (zona norte da Capital) o Colégio está se preparando para uma ampliação para formar cidadãos de ética e valores”, destaca. Feller agradeceu aos vereadores da Casa, mas também fez referência aos pais, alunos e professores que construíram o Concórdia. “Estamos motivados para continuar este trabalho”, disse.

Bernardino Vendruscolo (PMDB) disse que esta homenagem representa toda a Câmara, e colocou a Casa à disposição. Ele acredita que, com o novo Plano Diretor, será dada uma nova condição ao 4º Distrito e, por consequência, à escola. “Esse Colégio tem história em Porto Alegre”, constata. Também prestigiou o evento Geraldo Walmir Schüler, 2º vice-presidente da Igreja Evangélica Luterana do Brasil. Após a cerimônia, o Grupo Vocal do Colégio Concórdia prestou homenagem à Câmara Municipal apresentando dois números musicais.

Colégio Concórdia

O Colégio Concórdia de Porto Alegre foi fundado em setembro de 1902, pelo pastor Carl Wilhelm Gustav Mahler, e nasceu a partir da necessidade e do anseio de moradores e famílias do bairro Navegantes, os quais contaram com o apoio do pastor Mahler, vindo dos Estados Unidos da América como missionário.

Atualmente, oferece todos os níveis do ensino básico: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Além disso, ministra cursos a jovens por meio do Sistema Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo – Sescoop. Nesta instituição de ensino, exerce-se a prática educativa dentro dos princípios e valores cristãos, com a busca de oportunizar ao corpo docente, ao corpo discente e à equipe técnica, mediante o processo ensino-aprendizagem, a construção das identidades escolar e estudantil, desenvolvendo competências institucionais e pessoais que favoreçam a construção do ser social.

Em 2008, um projeto especial foi lançado à comunidade escolar: o Projeto Gênesis. Diante das constatações feitas por especialistas das ciências naturais, em estudo à própria natureza e suas reações, conclui-se que o ser humano exagerou na destruição dos recursos naturais e que necessita, urgentemente, preocupar-se com a geração atual e as futuras. Nesse sentido, a preocupação está saindo da teoria e se transformando em ações práticas nas mãos de crianças. Estão acontecendo diversas ações dentro deste projeto, como cuidados com a natureza e com o ser humano, alcançando, inclusive, crianças no Quênia.

Leonardo Oliveira (reg. prof. 12552)